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Plantations de graines

Amener de la biodiversité en ville

Objectif: Mettre la «main à la pâte» pour lutter contre la grisaille urbaine et ramener la biodiversité en ville. Comprendre ce qu’est la biodiversité, ainsi que les liens entre les plantes à fleurs, les insectes, les animaux et nous.

Comment: 3 ateliers différents

1) Jardins verticaux
Les élèves vont confectionner, à l’aide d’une bouteille en PET, de boules d’argile, de terreau et de graines un petit pot de fleurs ou d’herbes aromatiques. Ces pots pourront ensuite être suspendus au grillage de l’école et ramenés à la fin de l’année par chaque élève. Avec l’aide de la pluie, du soleil et du terreau, les graines germeront en quelques jours et donneront un nouveau souffle de biodiversité et de couleur à l’école! Les enfants pourront ainsi observer la germination de leur graine et leur plante grandir; une bonne façon de les initier au respect de la vie et de l’environnement.

2) Boules à graines
Lors de cette atelier, les enfants sont invités à confectionner une boule faite d’un mélange de terreau et d’argile, au centre de laquelle ils inséreront des graines de fleurs indigènes. Ces boules à graines pourront ensuite être déposées dans différents lieux de leur choix (principalement en ville, mais aussi au jardin, sur le balcon, dans des terrains vagues, etc.), afin de ramener vie et couleur dans des zones qui en sont dépourvues.

3) Pots à graines
Même principe que pour les boules à graines mais les graines sont plantées dans des petits pots en tourbe compactée. Ce pots peuvent ensuite être déposés à l’intérieur comme à l’extérieur ou plantés dans la terre.

But: Sensibiliser les enfants à l’importance de la biodiversité, autant végétale qu’animale, pour le bon fonctionnement de la biosphère. Former de futurs éco-citoyens qui valoriseront et protègeront la nature, même en ville.

Public cible: Dès 4 ans.

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